قصة | البحوث
13 يوليو 2021
يرى أوريليو أمارال رئيس مسار منظومات التعلّم في مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم (وايز)، إحدى مبادرات مؤسسة قطر، أنّ التعلّم والنمو ليسا بالضرورة أن يكونا مرتبطين بالمدرسة، فشغف المرء بالتعلم هو السبيل لإيجاد مُتعلّمين أكثر تفاعلًا على الأمد الطويل
قصص ذات صلة
مؤسسة قطر وشركة Scale AI تطلقان شراكة لدعم الابتكار وتنمية الكفاءات في مجال الذكاء الاصطناعي
4 دقائق للقراءةتنص بنود مذكرة التفاهم على إطلاق برامج لتطوير الكفاءات، ودعم أهداف دولة قطر في مجال الذكاء الاصطناعي، والسعي لإنشاء مركز إقليمي لتطوير ت قنيات الذكاء الاصطناعي
مؤسسة قطر تؤكّد التزامها بالابتكار أمام الحضور الدولي في افتتاح قمّة الويب قطر 2026
4 دقائق للقراءةأخبارالتراث الثقافيالتعليمالابتكار وريادة الأعمالالبحوثالتكنولوجياالشبابالذكاء الاصطناعيالتقدم الاجتماعي
شهدت النسخة الثالثة من مؤتمر التكنولوجيا الدولي الذي تستضيفه الدوحة مشاركة نخبة من خبراء من مؤسسة قطر والكيانات التابعة لها ومؤسسي الشركات الناشئة ضمن منظومة المؤسسة
الذكاء الاصطناعي أداة لدعم صحتنا النفسية: حقيقة أم وهم؟
3 دقائق للقراءةتوضح الدكتورة سهيلة غلوم، من وايل كورنيل للطب- قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، الفرص والمخاطر الكامنة في استخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز الصحة النفسية.